- ชื่อหลักสูตร
- ศิลปศาสตรบัณฑิต
- รายละเอียดหลักสูตร
ปรัชญาของหลักสูตร
ปรัชญาของหลักสูตรหลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ศึกษา (หลักสูตรใหม่/ปรับปรุง พ.ศ. 2568) มุ่งผลิตบัณฑิตที่มีวิทยา จริยา และปัญญา โดยมีองค์ความรู้ทางเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ที่รอบด้าน และในขณะเดียวกันก็สามารถเห็นความเชื่อมโยงกับพื้นที่ต่างๆ มีมุมมองและคุณสมบัติการเป็นพลเมืองโลกในศตวรรษที่ 21
วัตถุประสงค์ของหลักสูตร
1) มีความรู้ (Knowledge) เกี่ยวกับเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ในมิติต่างๆ อย่างเพียงพอ สามารถต่อยอดและเชื่อมโยงความรู้ในระดับต่างๆทั้งในท้องถิ่น ชาติ และสากล
2) มีทักษะ (Skills) มีทักษะทางวิชาชีพและทักษะทั่วไปด้านการคิดวิเคราะห์ การสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล ซึ่งเป็นทักษะการเป็นพลเมืองในศตวรรษที่ 21
3) มีคุณธรรม จริยธรรม (Ethic) มีคุณธรรม จริยธรรมในวิชาการและวิชาชีพ มีความซื่อสัตย์ และเคารพในความหลากหลายทางวัฒนธรรม เพศ และชาติพันธุ์
4) มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ด้านลักษณะบุคคล (Character) ได้แก่ มีความกระตือรือร้น ความคิดสร้างสรรค์ ความรับผิดชอบ พร้อมเรียนรู้และปรับตัวในการทำงานร่วมกับผู้อื่น- สายงานที่เกี่ยวข้อง
โครงสร้างหลักสูตร
| # | วิชาเอก | สาขาวิชา | รายละเอียด |
|---|---|---|---|
| 1 | ไม่มีวิชาเอก | เอเชียตะวันออกเฉียงใต้ศึกษา | ดูไฟล์เอกสาร |
รายวิชาที่เปิดสอน
| ลำดับที่ | รหัสรายวิชา | ชื่อวิชาไทย | ชื่อวิชาอังกฤษ | ปีที่ปรับปรุง |
|---|
แผนการศึกษา
| ปีที่ | รายละเอียด | ไฟล์ |
|---|---|---|
| 1 | แผนการศึกษาชั้นปีที่ 1 สาขาเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ | ดูไฟล์เอกสาร |
| 2 | แผนการศึกษาชั้นปีที่ 2 สาขาเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ศึกษา | ดูไฟล์เอกสาร |
| 3 | แผนการศึกษาชั้นปีที่ 3 สาขาเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ศึกษา | ดูไฟล์เอกสาร |
| 4 | แผนการศึกษาชั้นปีที่ 4 สาขาเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ศึกษา | ดูไฟล์เอกสาร |
ผลลัพธ์การเรียนรู้ของหลักสูตร (PLOs)
| หัวข้อ | รายละเอียด | ไฟล์ |
|---|---|---|
| PLO 1 | อธิบายองค์ความรู้เกี่ยวกับเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ได้ในมิติต่างๆ ได้แก่ ประวัติศาสตร์ วัฒนธรรม ความเชื่อและศาสนา เศรษฐกิจ สังคม การเมือง และชาติพันธุ์ เป็นต้น | ดูไฟล์เอกสาร |
| PLO 2 | วิเคราะห์และประยุกต์ใช้องค์ความรู้เกี่ยวกับเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ และทักษะด้านดิจิทัล การผลิตสื่อสารคดี ภาษาอังกฤษ และภาษาอาเซียน ในการประกอบอาชีพและในชีวิตประจำวัน | ดูไฟล์เอกสาร |
| PLO 3 | ตระหนักถึงหลักคุณธรรม จริยธรรมขั้นพื้นฐาน จรรยาบรรณทางวิชาการและวิชาชีพ และเคารพในความหลากหลายทางวัฒนธรรม เพศ และชาติพันธุ์ | ดูไฟล์เอกสาร |
| PLO 4 | แสดงออกถึงบุคคลที่มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ มีความกระตือรือร้น มีความรับผิดชอบ มีความคิดสร้างสรรค์ พร้อมเรียนรู้และปรับตัวในการทำงานร่วมกับผู้อื่น สามารถสื่อสารด้วยภาษาไทยและภาษาอังกฤษ | ดูไฟล์เอกสาร |
